І.      ЗАГАЛЬНІ       ПОЛОЖЕННЯ.

Краєзнавчий музей Жданівської середньої школи Магдалинівського району Дніпропетровської області у своїй діяльності керується Законом України «Про музеї та музейну справу",нормативними докумен­тами Міністерства освіти України,Міністерства культури і мистецтва України

І.2. Музей є осередком освіти і виховання, який сприяє формуванню у молодого покоління національної свідомості,любов до рідної землі, свого народу,забезпечення духовної єдності поколінь і призначений для вивчення,збереження та використання пам’яток природи,матеріальної і духовної культури.

І.З. Музей взаємодіє з державними,науковими  і громадськими та іншими  зацікавленими закладами і установами.

І.4_. Оригінальні пам’ятки історії,культури і природи,які мають наукову історичну,духовну чи іншу культурну цінність і зберігаються у фондах музею,входять до складу Музейного фонду України і підлягають обліку у порядку,встановленому чинним законодавством.

2. Г0Л0ВНІ ЗАДАННЯ ТА ЗМІСТ РОБОТИ  МУЗЕЮ

2.1 Мета діяльності музею полягає у залученні молодого покоління до вивчення та збереження історико культурної спадщини свого народу у формуванні освіченої творчої особистості та сприянні відродженню і розбудові національної системи освіти як найважливішої ланки ви­ховання свідомих громадян української держави.

2.2_.  Головними завданнями в роботі музею є :

- сприянню удосконаленню навчально-виховного процесу закладів освіти: розширення і поглиблення загальноосвітньої та професійної підготовки учнівської молоді засобами позакласної,позашкільної роботи;

- розвиток її творчих інтересів до пошукової,краєзнавчої,науково-дослідницької, художньо-естетичної та природоохоронної роботи;

- формування у підростаючого покоління розуміння нерозривного взаємозв'язку минулого,сучасного і майбутнього України;

- допомога педагогічному колективу,закладу освіти у впровадженні нових,нетрадиційних форм роботи за інтересами;

- вивчення, охорона і пропаганда пам’яток Історії,культури і природи рідного краю;

- проведення культурно-освітньої роботи серед учнівської молоді та інших верств населення.

   2.3. Музей проводить таку роботу:

- організовує дослідницьку діяльність  згідно з тематикою музею;
- систематично поповнює фонди музею шляхом проведення походів,
екскурсій,а також використовує інші шляхи комплектування,що не
суперечить чинному законодавству;
- організовує облік музейних предметів, забезпечує їх збереження;    

- надає можливість використання матеріалів музею в навчально-виховному процесі та науково-дослідницької роботи.

З. СТВОРЕННЯ ТА ОРГАНІЗАЦІЯ  РОБОТИ  МУЗЕЮ

 3.І.Профіль музею визначений колективом педагогів,учнів  за педагогіч­ною діяльністю та характером наявних пам’яток Історії. Музей    школи має краєзнавчий профіль.

3.2.Рішення про створення музею прийняте його засновником керівником закладу освіти Ковальовим В.І за ініціативи педагогічного та учнівсь­кого колективу/ ЗІ.08.1986р. № наказу ЗІ.

Роботу музею очолює вчителька Історії Крячун Тетяна Іванівна.

 З.З.Створення музею є результатом цілеспрямованої,систематичної, творчої,пошуково-дослідницької,збиральницької, експозиційної роботи. Наказ про відкриття музею виданий його засновником після оформлення відповідної музейної експозиції і при дотриманні вимог щодо наявності:

 - статуту музею;

- фонду музейних предметів, збірних і зареєстрованих в Інвентарній книзі оригінальних пам’яток Історії,культури,природи,на основі яких побудована експозиція певного профілю;

-  окремої кімнати з обладнанням,яке забезпечує збереження,вивчення і експонування музейних колекцій; -експозиції;

-   роботи музею за чітким розкладом.

3.4.Діяльність музею припиняється за рішенням його засновника,яке

погоджується з відповідною комісією,що проводить  реєстрацію на місцях. Наказ про закриття музею видається його засновником.

4.КЕРІВНИЦТВО  РОБОТОЮ МУЗЕЮ.

4.1. 3а  роботу музею відповідає керівник закладу освіти:директор школи Крячун 0.В.

Призначає педагога /за його згодою/,який здійснює безпосереднє керівництво  музеєм;

- встановлює надбавку педагогу за роботу в музеї за рахунок наявності

коштів та

- вирішує питання дислокації музею та режиму його робот;

- сприяє організації та проведенню навчальних,виховних,методичних та інших заходів на базі музею;

- виходить  з пропозицією морального заохочення педагогів,які відповідають  за роботу музею.

4.2. Робота музею організовується на основі самоврядування. Вищим керівним        органом якого є рада музею. Рада музею обирається на зборах учнівського колективу музею та складається з учнів,педагогічних працівників. II кількісний склад визначається характером і обсягом роботи музею.

Рада музею:

- обирає голову і розподіляє обов’язки між членами і ради,які очолюють сектори;пошукової,фондової,експозиційної,просвітницької роботи;

- вирішує питання включення до фондів музею пам’яток історії,культури і природи,які надійшли в процесі пошукової роботи;

- обговорює та затверджує план роботи;

- заслуховує звіти про пошукову,дослідницьку,наукову роботу; -організовує підготовку екскурсоводів,лекторів,а також навчання активу;

встановлює зв’язки з пошуковими загонами,гуртками,клубами та іншими об‘єднаннями;

- веде документацію музею /Інвентарну книгу,книгу обліку проведених екскурсій,навчальних занять,масових заходів,акти прийому та видачі експонатів,плани роботи;

- вирішує інші питання,пов’язані з діяльністю музею
4.3. Методичну допомогу надає опікунська рада,яка створюється на
добровільних засадах з педагогічних представників,ветеранів війни

4.4.Науково-методичну допомогу музею надає районний державний музей.
4.5. 3агальне керівництво діяльністю музею здійснює відділ освіти

районної державної адміністрації

5.ОБЛІК І ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЗБЕРЕЖЕННЯ ФОНДІВ
5.І.Зібраний матеріал складає фонди музею і обліковується в Інвентарній книзі яка скріплюється печаткою та завіряється підписом керівника закладу освіти.

5.2.Фонди музею поділяються на основні /оригінальні пам’ятки історії, та культури/ і допоміжні/схеми,діаграми,копії,муляжі/.

5.3. У разі припинення діяльності музею,оригінальні пам’ятки історії та культури п передаються до державних та інших музеїв на умовах,що

  не супереч законодавству.

5.4. Безпосередня відповідальність  за збереження музейних зібрань

покладається на керівника закладу освіти та керівника музею.

6.Фінансування.

6.1. Втрати пов’язані з пошуковою роботою,придбанням інвентаря, обладнання ,технічних засобів та оформлення музею,проводяться за рахунок коштів навчального закладу/за умови фінансування/   залучення коштів добровільних пожертвувань спонсорів,громадян.